ROUTINE QUOTIDIENNE

Le contexte des activités

Le terme activité réfère ici à toute situation dans laquelle un ou plusieurs enfants et adultes sont engagés. Toutes les activités auxquelles participe l’enfant représentent pour lui des ressources d’apprentissage. Et ce, puisque nous considérons que toute situation contient des éléments pouvant être appris ou reconnus par l’enfant. Ces éléments peuvent être de nature sociale, affective ou se rapportant à l’utilisation d’objets, etc.. De fait, chaque activité, que ce soit de regarder un livre, faire un bricolage ou boutonner son manteau est une source potentielle d’apprentissage pouvant répondre à des besoins de découverte, d’exercice, de manipulation ou d’acquisition de connaissances présents à différents niveaux chez les enfants d’age préscolaire.

Les activités de routine répondent aux besoins immédiats des enfants. Nos activités communes comprennent :

• Le jeu
• La collation
• La toilette et l’hygiène
• Le repas
• L’habillage et le déshabillage
• La sieste
• L’arrivée et le départ

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Notre mission consiste à faire connaître les valeurs dont la confiance en soi, le respect, l’autonomie, le sens de la responsabilité, et de la créativité. La garderie est fondée d’une philosophie qui a pour but d’accompagner l’enfant dans son évolution.

L’espace physique aéré et bien aménagé suscite une liberté spéciale pour le développement cognitif socio affectif moral et physique de l’enfant.

Nous offrons un milieu de vie adapté à la réalité des tout-petits soit de la naissance à 12 ans/parascolaire.

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SUIVI PERSONNALISÉ

Le personnel du Centre Éducatif Des Bécasseaux joue un rôle actif dans le soutien des habiletés parentales ainsi que dans l’exercice égalitaire de ce rôle. Souvent la collaboration avec les parents prend diverses formes, allant des conversations informelles en début ou en fin de journée a la communication d’information écrite de part et d’autre, en passant dans l’implication de certains parents dans les activités. Les conversations informelles en début et en fin de journée constituent habituellement le moyen le plus naturel pour les éducateurs (trices) et les parents d’établir entre eux un lien de confiance.

Aussi, le Centre Éducatif Des Bécasseaux à pour but de suivre le rythme de chaque enfant et s’assurer de couvrir une méthode d’apprentissage complète qui renferme les bases essentielles de la vie. Lorsqu’il est temps d’intégrer l’école primaire, l’enfant est capable de connaître les couleurs, les formes, les grandeurs, les chiffres, les  hauteurs, tenir son crayon, exercer sa motricité fine et globale, à reconnaître quelques lettres de l’alphabet et beaucoup plus. Les enfants sont évalués chaque six mois.